关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知
作者:  日期:2016-05-17  点击数:

中共华中师范大学委员会文件

华师党字201619

关于在全校党员中开展“学党章党规、
学系列讲话,做合格党员”学习教育
有关工作的通知
 

各分党委、党总支:

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》和教育部党组《关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》精神,现就我校做好“两学一做”学习教育工作通知如下:

一、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

二、聚焦重点,完整把握开展“两学一做”学习教育的重要内容

学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规。学系列讲话,要着眼加强理论武装,统一思想行动,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平谈治国理政》等有关书目材料。分党委(党总支)还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题,进一步强化师生党员的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。教育引导全校中层以上党员领导干部要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的表率;机关党员干部要在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,敬业修德,潜心育人,做学生健康成长的指导者和引路人;离退休教职工党员要在凝聚正能量、关心和支持学校改革发展等方面发挥先锋模范作用;学生党员要坚定理想信念、加强学风建设、提升综合素质、勇于创新创造,做勤学修德明辨笃实的表率。全校各级党组织和党员要从严从实开展“两学一做”学习教育,为学校建设高水平大学提供坚强的政治保证。

三、结合实际,扎实做好开展“两学一做”学习教育的各项工作

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合学校实际,推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。党支部要创新形式,以多种方式在支部范围内安排专题党课。党员领导干部、党支部书记要在所在党支部讲党课,党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

3.开展党支部专题组织生活会和民主评议。以党支部为单位召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。支部书记代表班子对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

4.开展党员组织关系集中排查。组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

5.开展“特色党日”活动。各分党委(党总支)要以“两学一做”学习教育为契机,根据学习教育要求,结合学校和本单位实际,围绕“明职责、抓规范、创品牌”这个主题,开展“特色党日”活动。活动以分党委(党总支)为单位进行,要注重强质量,树品牌,突特色。活动经费可从本单位党建经费、留存党费中列支。党委组织部将组织开展全校评比交流和总结表彰。

6.开展基层党组织书记抓党建工作述职评议考核。学校党委组织述职评议考核会议,听取分党委(党总支)书记述职。述职主要围绕落实全面从严治党责任和加强基层党建工作进行。重点内容包括履行第一责任人职责情况,研究部署基层党建重要工作,推动落实重点任务,强化基层党建工作责任等情况。

7.建立“华大先锋”党建工作微信平台。党委组织部负责建立和维护学校党建工作微信平台,开拓党建工作新阵地,创新党建工作新模式,努力把微信平台建成传播党的声音的便捷渠道、加强基层党组织建设的有效载体,为基层党组织、广大党员干部、全校师生员工提供党建信息参考,指导党建工作开展。

四、精心组织,切实加强开展“两学一做”学习教育的工作领导

“两学一做”学习教育在学校党委领导下进行,由党委组织部牵头组织实施,各职能部门配合做好相关工作。

1.层层落实责任。学校党委结合实际制定实施方案,作出部署安排,加强具体指导。分党委(党总支)要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。各级党组织要以学习教育为契机,推动解决基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。

2.领导干部带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。分党委(党总支)要召开分党委(党总支)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委中心组学习等形式组织集中研讨,深化学习效果。组织生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

3.强化组织保障。学校党委把学习教育作为学校党的建设的重要任务,纳入基层党建工作目标任务考核,纳入基层党组织书记抓党建工作述职评议考核。建立学校领导联系分党委(党总支)制度,每位校领导每年参加一次所联系单位的党政联席会、一次党课、一次党内活动。进一步加大对党支部书记、组织员、党务干事、辅导员等党务工作骨干的培训力度。组织组织员深入各分党委(党总支)督察指导学习教育工作。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保学习教育有人抓、有人管。

4.抓好舆论引导。针对党员多样化学习需求,充分利用校报校刊、校园网、广播台、电视台、微信微博等形象直观、丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传学校各级党组织“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。

 

 

 

中共华中师范大学委员会

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